Новости

Финансовая безопасность личности в сети Интернет

В преддверии III Международной Олимпиады по финансовой безопасности, целью которой является повышение информационной, финансовой и правовой грамотности детей и молодежи, студенты Сибирского геофизического колледжа под руководством преподавателя экономики Авдоченко Ирины Николаевны приняли активное участие во Всероссийском тематическом уроке «Финансовая безопасность личности в сети Интернет».

В сети Интернет хранится бесчисленное множество наших персональных данных, которые формируют так называемую «цифровую личность» человека, представляющая собой набор всех следов существования, которые мы оставляем в цифровом мире. Со временем их становится все больше, поэтому, добавляя данные к привычным фотографиям, паролям, историям поиска в сети Интернет и т.п, мы получаем полный набор индивидуальных черт и особенностей человека, только оцифрованный, анализируя который, можно сделать вывод о интеллектуальном уровне развития человека, его компетенциях, возможностях, перспективах.

Несмотря на то, что цифровые технологии упрощают нашу жизнь во многих аспектах, они же порождают и множество угроз. Неконтролируемый сбор информации о человеке способствует появлению для него ряда опасностей - от безобидных, но назойливых спам-звонков до манипулирования мнением, сознанием, кражи его «цифровой личности» и денежных средств.

В ходе тематического урока «Финансовая безопасность личности в сети Интернет» студенты еще раз, подробнее познакомились с понятиями «финансовая безопасность», «финансовое мошенничество», «персональные данные», «цифровая личность». Выяснили с какой целью и зачем крадут «цифровую личность», решили практическое задание, в ходе которого получили рекомендации, как следует поступать, если произойдет подобная ситуация.

Более подробнее познакомились с понятием «Биометрические персональные данные», с их видами, с основами финансовой безопасности в социальных сетях и онлайн-играх (фишинг, фейковые аккаунты, онлайн-игры), в ходе решения предложенной ситуации выработали рекомендации как риск потерь, в таких случаях, сократить до минимума.

В последней части занятия ребята узнали об организациях, которые защищают права граждан в финансовой сфере, и о их функциях и задачах (например: ЦБ (Банк России), Финансовый омбудсмен, Роспотребнадзор, Общероссийская Общественная Организация «Союз защиты прав потребителей финансовых услуг» и т.д).

По окончании урока студентам была разъяснена информация о ходе проведения Международной олимпиады по финансовой безопасности, ее целях, маршруте (этапах и сроках проведения).